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[组图]抓住“不想学”的根源,提高学习动力
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抓住“不想学”的根源,提高学习动力
——实中心健中心开展心理委员培训作者:干士    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2019-3-6

    在这个春暖花开、鸟语花香的三月,乐山市实验中学未成年人心理成长指导中心组织全校心理委员开展了2018—2019下学期第一次心理委员培训。

    本次培训的主题是“抓住‘不想学’的根源,提高学习动力”,意在帮助学生找到“不想学”的根源,提高学生的学习动力,学会如何学习,让同学们提到学习不再“头大”。

    本次培训分为三个部分。首先,心理老师干士向各班心理委员介绍新的团队以及咨询时间安排;其次,确立了心理委员的岗位职责,让心理委员发挥好连接心理健康中心和学生之间的枢纽作用,要求心理委员认真填写晴雨表,及时了解同学们的心理状态;最后以科普的形式让心理委员了解同学们“不想学”的根源,找出解决办法,提高学习动力。

    通过此次培训,进一步提高了心理委员的工作认知与权责意识,充分调动了全体委员的工作热情和积极性,取得了理想的预期效果。心健中心也将在以后的主题培训中带领他们了解更多的专业知识,以便更好的呵护全校同学的心理健康,帮助同学们能够更好的学习。

 

 
(文图:干士)

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